Chính sách mới đối với tam nông… (Bài IV)
Bài IV: Nông dân là trung tâm
Ký kết hợp tác với Viện Kỹ thuật chấu Á
Ngày 22 tháng 8 năm 2008 tại Bangkok, hiệu trưởng trường đại học Nông Lâm Huế (HUAF) – PGS. TS Trần Văn Minh và giám đốc viện kỹ thuật châu Á (AIT) – GS Siad Irandoust – đã ký văn bản thỏa thuận về thiết lập quan hệ hợp tác giữa hai cơ quan trong 5 năm (2008-2013).
“Hiện tượng” nông nghiệp công nghệ cao Hà Lan
(Bộ NN&PTNT) Tháp tùng Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp – Phát triển nông thôn Cao Đức Phát trong chuyến thăm ngắn ngày ở Hà Lan, chúng tôi được tận mắt chứng kiến một đất nước có nhiều điểm tương đồng với Việt Nam những đã có sự phát triển kỳ diệu. Một đất nước bé nhỏ, kiên cường và hướng ra biển Bắc với lịch sử hàng trăm năm chống nạn ngập lụt, bão tố và không ngừng lấn biển để sinh tồn.
Quốc tế tiếp tục giúp VN chống cúm gia cầm
Phát biểu tại Hội nghị toàn thể Đối tác Phòng chống cúm gia cầm và cúm ở người tổ chức ở Hà Nội ngày 8/10, điều phối viên Liên hợp Quốc tại Việt Nam John Hendra cam kết tiếp tục hỗ trợ Việt Nam trong phòng, chống dịch bệnh này.
Tiêu thụ nông sản cần những “nhà” chuyên nghiệp (Bài 3)
Bài 3: Cửa có mở với nông sản Việt?
Những nguyên tắc đạo đức trong giảng dạy đại học
Những nguyên tắc đạo đức trong giảng dạy đại học được Society for Teaching and Learning in Higher Education (STLHE) xây dựng là một tập hợp những nguyên tắc đạo đức căn bản xác định trách nhiệm nghề nghiệp của các giáo sư đại học trong vai trò giảng viên, được xây dựng dưới dạng những hướng dẫn chung, những tiêu chuẩn lý tưởng, hay những kỳ vọng. Chúng cần phải được xét đến trong khi thiết kế và phân tích công việc giảng dạy, cùng với những điều kiện và hoàn cảnh liên quan khác; những nguyên tắc này không phủ nhận quyền tự do học thuật, mà thay vào đó, nó mô tả những cách khác nhau để thực hành quyền tự do học thuật một cách có trách nhiệm.
Phương hướng, nhiệm vụ công tác tuyển sinh ĐH, CĐ hệ chính quy 2009
Ngày 22 tháng 01 năm 2009 Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Phương hướng, nhiệm vụ công tác tuyển sinh Đại học, Cao đẳng hệ chính quy năm 2009 (Số: 469 /BGDĐT-GDĐH)
Những điều kiện cần cho phản biện xã hội
Vài năm gần đây, vấn đề phản biện xã hội đã được nêu lên khá nhiều trong các cuộc thảo chính thức hoặc không chính thức trong giới trí thức Việt Nam. Đa số đều cho rằng hoạt động này là cần thiết và cần được tạo điều kiện để phát triển, tuy nhiên câu hỏi vì sao hoạt động phản biện xã hội tại Việt Nam còn yếu... vẫn chưa được trả lời một cách thấu đáo. Bài viết này là một cố gắng đi tìm câu trả lời cho câu hỏi trên.
Lùi thời gian thực hiện đề án tăng học phí
Chiều 20/5, trao đổi với VnExpress.net, Phó thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân cho biết, đề án học phí sẽ áp dụng từ năm học 2010-2011, chậm một năm so với phương án trước đó. Tuy nhiên, trong giai đoạn quá độ, sẽ thu thêm 50% mức trượt giá.
Tăng học phí gắn liền với minh bạch hóa chi tiêu
Đề án “Đổi mới cơ chế tài chính của giáo dục và đào tạo giai đoạn 2009-2014” (dưới đây gọi tắt là Đề án) đang được dư luận rất quan tâm là điều dễ hiểu bởi nó ảnh hưởng đến túi tiền của mỗi gia đình có con đi học, đồng thời nó cũng ảnh hưởng đến hoạt động của các cơ sở giáo dục – đào tạo trong cả nước.
