Đào tạo, tuyển sinh và việc làm

Thực trạng về phương pháp giảng dạy ở các bậc học tại Việt Nam đã được quan tâm phân tích, đánh giá rất nhiều trong thời gian gần đây. Bài viết này tác giả chỉ phân tích một nguyên nhân thuộc về khía cạnh tổ chức của trường đại học.

Thực hiện định hướng phát triển đào tạo Sau đại học cho người nước ngoài tại Đại học Huế, trong thời gian qua Trường Đại học Nông Lâm, Đại học Huế đã tích cực chuẩn bị để tiển khai nội dung này.

Nguyễn Bảo Quỳnh Nga là người gốc Việt đầu tiên bước chân vào ngành Y ở Trinity College, một trong 31 trường của ĐH Cambridge - Anh với suất học bổng trị giá gần 23.500 bảng Anh (tương đương 700 triệu đồng Việt Nam vào thời điểm đó).

Trong hai ngày 5 và 6 tháng 4 năm 2008, trường ĐH Nông Lâm Huế đã tổ chức khai giảng hai lớp vừa học vừa làm (VHVL) ngành Quản lý đất đai với 62 sinh viên tại Tam Kỳ và ngành Nông học 115 sinh viên tại Bắc Trà Mi

Năm 2008 Trường Đại học Nông lâm Huế sẽ tuyển sinh Hệ trung cấp Lâm nghiệp và Thú y.

Được phép của Đại học Huế, sáng nay trường Đại hoc Nông Lâm tổ chức bảo vệ luận văn cao học khóa 12, chuyên ngành Thú y cho 04 học viên cao học.

Nâng cao chất lượng giảng dạy luôn là một trong những mối quan tâm hàng đầu của giáo dục đại học Việt Nam, đặc biệt trong những năm gần đây. "Đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết quả học tập, kiểm định và đánh giá các cơ sở giáo dục" là một trong số 11 giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong Dự thảo Chiến lược giáo dục 2009-2020 của Bộ GD&ĐT.

Nội dung chi tiết vui lòng xem trong tệp đính kèm:

Theo Tiến sĩ Nguyễn An Ninh, cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT (Tuổi trẻ ngày 6/1/2010), kỳ thi tốt nghiệp và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2010 có một số điểm mới mà thí sinh cần quan tâm: môn ngoại ngữ sẽ không là môn thi bắt buộc trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, hạn chế số hồ sơ đăng ký dự thi (ĐKDT) thí sinh nộp vào cùng một trường, được nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển trực tiếp tại trường...